افحص الصفحة أ قبل الحكم على التحسّن

النص المكتوب للفيديو

1. 0:00–0:06

   اختر صفحة واحدة • مثال عربي على الجوال. • المختبر • جوال بالعربية • الصفحة أ

   تبقى الصفحة أ، وهي صفحة منتج افتراضية، ثابتة في موضعها، وتحدد بطاقة المختبر مساحة الفحص بجوارها. تدخل بطاقة مجموعة فارغة تحمل جوال بالعربية إلى مسار المختبر، ويُرسم مسار سماوي من الصفحة أ إلى هذه البطاقة. لا تحمل البطاقة إلا خانة متقطعة فارغة، فلا توجد قياسات. قبل الانتقال ينسحب المسار وتغادر البطاقة في مسارها بينما تبقى الصفحة أ مكانها.

2. 0:06–0:12

   افحص التحميل • تتبّع طلب الصورة. • المختبر • LCP • طلب الصورة • الصفحة أ

   تبقى الصفحة أ والمختبر ثابتتين. تدخل بطاقة تحمل LCP وطلب الصورة إلى مسار المختبر. يمتد مسار سماوي من البطاقة نحو منطقة الصورة الرئيسية في الصفحة أ ويتوقف قبلها، تاركًا فجوة مفتوحة تحددها دائرة متقطعة: طلب الصورة سؤال للفحص لا فحص مكتمل. ثم ينسحب المسار وتعود البطاقة عبر مسار دخولها.

3. 0:12–0:18

   افحص الاستجابة • تتبّع التفاعل المنتظر. • المختبر • مهمة • INP • الاستجابة تنتظر • الصفحة أ

   تبقى الصفحة أ والمختبر ثابتتين. تظهر كتلة مهمة في مسار المختبر. تنتقل علامة نقر إلى الزر في الصفحة أ ويُحاط الزر بإطار، ثم يمتد مسار يحمل INP من الزر إلى كتلة مهمة. تصل بطاقة تحمل الاستجابة تنتظر خلف كتلة مهمة وتتوقف عندها، لتوضيح اعتماد افتراضي دون قياس تأخير. قبل الانتقال ينسحب المسار وتغادر تسمية INP وكتلة المهمة والبطاقة المنتظرة معًا عبر مساحة العمل.

4. 0:18–0:24

   افحص التخطيط • خطّط لمساحة محجوزة. • المختبر • CLS • تعديل مقترح • الصفحة أ

   تبقى الصفحة أ والمختبر ثابتتين. تدخل بطاقة تحمل CLS وتعديل مقترح. يُرسم إطار سماوي حول المساحة السفلية الفارغة في الصفحة أ دون أن تتحرك الصفحة أو محتواها، ويصل مسار بين بطاقة التعديل وتلك المساحة. هذه خطة لحجز المساحة، ولا يظهر إصلاح أو نتيجة. ثم يغادر المسار والإطار والبطاقة عبر مسار دخولها.

5. 0:24–0:30

   راجع المجموعة نفسها • التقييم قيد الانتظار. • المختبر • جوال بالعربية • مراجعة ميدانية • الصفحة أ

   تبقى الصفحة أ والمختبر ثابتتين. تعود بطاقة جوال بالعربية إلى موضعها السابق ويُرسم المسار نفسه من الصفحة أ إليها مرة أخرى. بعد استقرار البطاقة تظهر بوابة مغلقة تحمل مراجعة ميدانية، ويصل مسار قراءة من الصفحة أ نفسها إلى البوابة ويتوقف. تتكرر تسمية البوابة أيضًا نصًا أصليًا فوقها. تبقى البوابة مغلقة: يظل تقييم المجموعة نفسها معلّقًا حتى تتوافر بيانات ميدانية قابلة للمقارنة.